Besuch der BG/BRG Weiz an der FH JOANNEUM: Ein spannender Tag voller Technologie

Am 01. Juli 2024, durften wir an der FH JOANNEUM die Schülerinnen und Schüler der BG/BRG Weiz bei uns begrüßen. Der Tag begann mit einem aufregenden Drohnen-Workshop aus unserem Coding Lab, gefolgt von einem tiefgehenden Server-Workshop. Hier ein Überblick über die Highlights des Tages.

Drohnen-Workshop: Fernsteuern und Programmieren

Der Tag startete mit dem Drohnen-Workshop, bei dem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit hatten, Drohnen zu programmieren. Im ersten Schritt lernten die Schülerinnen und Schüler, wie man die Drohne mittels Code steuert. Dazu übten sie mit dem VCL (Virtual Coding Lap) und drei vorprogrammierten Parcours, die Drohne richtig anzusteuern. Danach entwickelten sie ihren ersten eigenen virtuellen Parcours. Abschließend setzten sie das Virtuelle in die Tat um: Mit einer echten Drohne wurde ein echter Parcours absolviert.

Server-Workshop: „Vergattert oder aus was sind Server gemacht?“

Nach einer kurzen Pause ging es weiter mit dem Workshop „Vergattert oder aus was sind Server gemacht?“. In diesem Workshop stand die Infrastruktur hinter den Diensten in der Cloud im Fokus. Die Schülerer:innen hielten zunächst grundlegende Informationen zu den elementarsten Bauteilen eines Computers.

Im praktischen Teil des Workshops durften die Teilnehmer:innen selbst Hand anlegen: Hardware, wie sie in Rechenzentren verwendet wird, wurde zerlegt und wieder zusammengebaut. Dabei wurde vermittelt, welche Technik in den Rechenzentren und Serverfarmen von Cloudanbietern zum Einsatz kommt und wie sie funktioniert.

Programmieren entdecken: Schüler:innen der Montessori Ennstal zu Gast an der FH JOANNEUM

Am 17. April 2024 war es wieder soweit: Die Schüler:innen der Montessori Ennstal besuchten zum zweiten Mal die FH JOANNEUM. Der zweite Teil der Vortragsreihe stand ganz im Zeichen des Programmierens und des binären Rechnens.

Einführung in die Grundlagen des Programmierens

Nach einer herzlichen Begrüßung tauchten die Schüler:innen direkt in die Welt des Programmierens ein. Auf dem Programm standen Themen wie binäres Rechnen und grundlegende Konzepte des Codings. Dabei wurden wichtige Fragen geklärt: Was sind Schleifen? Was bedeuten IF/ELSE-Bedingungen? Und wie funktionieren verschiedene Operationen im Code?

Die Theorie wurde jedoch schnell in die Praxis umgesetzt. Mit den im ersten Coding Lab entwickelten VLC-Editoren begannen die Teilnehmer:innen, ihre ersten eigenen Codezeilen zu schreiben. Dies war der Startschuss für eine Reihe spannender Aufgaben und Übungen.

Die ersten Schritte im Coding

Die Schüler:innen arbeiteten sich durch verschiedene Grundlagenthemen des Programmierens:

  • Anweisungen und Operationen: Wie gibt man Befehle im Code und wie führt der Computer diese aus?
  • Funktionen: Die Bedeutung und der Aufbau von Funktionen.
  • Variablen: Wie man Daten speichert und verwendet.
  • Schleifen: Wiederholungen im Code und ihre Anwendung.
  • Entscheidungen: Bedingte Anweisungen mit IF/ELSE.

Ein besonderes Highlight war das Arbeiten mit der Bibliothek p5.js, mit der die Schüler:innen einfache Objekte wie Rechtecke, Kreise und Dreiecke zeichnen konnten. Die erste Aufgabe bestand darin, eine Szene mithilfe mehrerer Objekte zu gestalten. Die Kreativität der Schülerzeigte sich in den vielfältigen und bunten Ergebnissen.

Bewegung im Code und Spieleentwicklung

Der nächste Schritt war die Einführung in die Bewegung von Objekten im Code. Die Schüler:innen lernten, wie sie einen Ball auf dem Bildschirm bewegen können. Dies war die Grundlage für die Entwicklung von einfachen Spielen wie Pong und Flappy Bird.

Besonders spannend war der Einsatz des Microbits, ein kleines Mikrocontroller-Board, das ideal für erste Programmiererfahrungen geeignet ist. Die Schüler:innen programmierten einfache Spiele und Anwendungen und konnten so ihre frisch erworbenen Kenntnisse direkt anwenden.

Fazit

Der zweite Besuch der Montessori Ennstal Schüler:innen an der FH JOANNEUM war ein voller Erfolg. Sie hatten die Möglichkeit, tief in die Welt des Programmierens einzutauchen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Die Begeisterung und das Engagement der Schüler:innen zeigten, wie wichtig und inspirierend solche Veranstaltungen sind.

Coding Lab „CoLa“ Sommercamp

Im Rahmen des CoLa Projektes der FH JOANNEUM Kapfenberg fand diesen Sommer erstmalig das CoLa Sommercamp statt und bat 35 Kindern die Möglichkeit Coding-Luft zu schnuppern.

Sowohl vom 11. bis 15 Juli als auch vom 28. August bis 2. September hatten Kinder im Alter von 9 bis 14 Jahren die Möglichkeit in unserem Coding Lab Sommercamp das Programmieren von Spielen und andere wichtige Aspekte der Softwareentwicklung kennen zu lernen.

CoLa – Sommercamp

Gestartet wurde mit den Basics – Variablen, Schleifen, Ausgaben auf der Konsole, Binärrechnen, Koordinatensysteme sowie einer kurzen Einführung in die Geschichte des Programmierens. Danach ging es auch schon mit dem ersten Spiel – Pacman – los. Hier durften die Kinder eine eigene Map, die Spielfigur und die Geister selbst designen und programmieren.

Es wurde aber nicht nur programmiert, sondern auch entworfen. Am Mittwoch hatten die Teilnehmenden die Chance ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen und ein eigenes mobile Spiel zu entwerfen. Dabei wurde aber nicht nur auf das Optische geachtet, sondern auch auf Funktionalitäten, etc.

Drohnen programmieren und fernsteuern – Drohnen Workshop

Ganz nach dem Motto „Drohnen programmieren und fernsteuern“ lernten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in diesem Workshop eine Drohne mit ihrem Smartphone fernzusteuern. Im nächsten Schritt wurde einfacher Python Code verwendet, um die Drohne zu programmieren. Die Schüler:Innen lernten auf spielerische Art und Weise wie man die Drohne programmieren muss, damit diese automatisch einen Hindernisparcours bewältigt.

DJI Tello Drohne in Aktion

Doch dabei ist es aber nicht geblieben. Im Zuge des Workshops konnten alle Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität ausleben und mit Hilfe von wenigen Zeilen Code ausgefallene Flugmanöver verwirklichen. Außerdem erlernten die Teilnehmer:Innen die wichtigsten Konzepte der Softwareentwicklung, wie Variablen und Anweisungen.

Drohnen programmieren mit Python Code

Im Workshop wurden folgende Fragen beantwortet:

  • Warum fliegt eine Drohne und wie funktioniert die Steuerung einer Drohne?
  • Wie kann man mit einfachen Python Code Snippets eine Drohne ansteuern?
  • Wie muss man eine Drohne programmieren, damit sie automatisch durch einen Hindernisparcours fliegt?

Coding Workshop – Was ist Code?

Coding-Workshop - Was ist Code?

Am 28. Mai 2021 fand im Rahmen des Projektes CoLa der erste Online-Workshop im Bereich Coding mit der MS Körner aus Kapfenberg statt.

Im Rahmen des CoLa Projektes der FH JOANNEUM in Kapfenberg konnten die Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen der MS Körner Kapfenberg im Informatikunterricht einen ersten Einblick in die Welt des Codings erhalten. In einem zweistündigen Onlineworkshop wurden gemeinsam die erste Zeile Code geschrieben – ein Gruß an sich selbst.

Die erste Zeile Code - ein Gruß an sich selbst.
Die erste Zeile Code – ein Gruß an sich selbst. (c) Harald Schwab

Dabei ist es aber nicht geblieben. Im Zuge des Workshops konnten alle Schülerinnen und Schüler ihre Kreativität Ausleben und mithilfe von wenigen Zeilen Code farbige Formen am Bildschirm zeichnen. Dabei wurde ihnen wichtige Konzepte der Softwareentwicklung, wie Variablen und Anweisungen, spielend beigebracht.

Anhand von kleinen Codesnippets wurden Zeichnungen der Schülerinnen und Schüler erstellt.
Anhand von kleinen Codesnippets wurden Zeichnungen der Schülerinnen und Schüler erstellt. (c) Harald Schwab

Im zweiten Teil haben sie dann mit wenigen Zeilen ein eigenes Zeichenprogramm erstellt, wo sie selbst die Farben und Dicke der Zeichnung auswählen konnten.

MS Körner Schulworkshop an der FH JOANNEUM
MS Körner Schulworkshop an der FH JOANNEUM (c) Harald Schwab

Auch wenn der Workshop COVID-Bedingt nur Online stattfinden konnte, hat es den Schüler:innen sehr viel Spaß gemacht. Das Projektteam der FH JOANNEUM hofft, dass solche Workshops ab Herbst auch vor Ort im dafür neu erstellten Coding-Lab abgehalten werden können, sodass die Schülerinnen und Schüler für die Informatik sowie das Coding begeistert werden können. 

Über das Coding Lab

Informations- und KommunIkationstechnologien (IKT) sind die leitenden Technologien der Gegenwart und prägen somit alle Bereiche von Wirtschaft und Gesellschaft. Computer oder Smartphones sind aus dem alltäglichen Leben nicht mehr wegzudenken – ihre Nutzung ist selbstverständlich geworden und das auch für Kinder und Jugendliche. Doch so selbstverständlich die Nutzung dieser Technologien auch sein mag – nur wenige wissen, was eigentlich dahintersteckt. Mit dem Coding Lab möchte die FH JOANNEUM Kindern und Jugendlichen das Verständnis für die alltägliche Technik näherbringen. Das Verständnis, wie ein Computer bzw. eine Software am Computer funktioniert, wie eine App entsteht und wie solche selbst erstellt werden können stehen im Fokus des CoLa Projektes. Die Begeisterung, welche wir selbst für diesen kreativ-technischen Bereich empfinden, wollen wir auch den Kindern und Jugendlichen in der Region Kapfenberg weitergeben.

Programm Workshops Pädagog*innen

Wir wollten im Projekt CoLa – Coding Lab im letzten Herbst an der FH JOANNEUM in Kapfenberg starten, aber wie wir alle wissen, war lange Zeit Homeschooling und Distance Learning angesagt.

Ab diesem Semester halten wir unsere Inhalte adaptiert in gemischter Form Online/Hybrid ab und hoffen, dass wir doch noch einige Schülerinnen und Schüler bei uns vor Ort begrüßen können (sobald die Corona Situation sich verbessert).

Zunächst beginnen wir mit einem Angebot für die Lehrer*innen unserer Partnerschulen. Es gibt nun 4 mal „One hour of Code“. Zwischen 1. und 25. März gibt es die Möglichkeit, bei uns virtuell vorbeizukommen.

Wir bieten zu vier Themenbereichen jeweils zwei Termine, um ganz einfach in die Welt der Computer, Programme, Code, Apps, uvm. einzutauchen.

Kommen Sie einfach in die Online Termine, benötigt werden nur ein normaler Webbrowser und die Lust, etwas Neues zu lernen.

Programm Workshops Pädagog*innen CoLa:

1. Was ist CODE?

  • Datum 01. März und/oder 04. März 2021, 16:00 – 17:00 Uhr
  • MS-Teams Link
    • ⁨Klicken Sie hier um an der Session am 01. März 2021 teilzunehmen.
    • ⁨Klicken Sie hier um an der Session am 04. März 2021 teilzunehmen.

2. Tools zum Programmieren

  • Datum 09. März und/oder 11. März 2021, 16:00 – 17:00 Uhr
  • MS-Teams Link
    • Klicken Sie hier um an der Session am 09. März 2021 teilzunehmen.
    • Klicken Sie hier um an der Session am 11. März 2021 teilzunehmen.

3. Sei kreativ – dein erstes User Interface

  • Datum  17. März und/oder 18. März 2021, 16:00 – 17:00 Uhr
  • MS-Teams Link
    • Klicken Sie hier um an der Session am 17. März 2021 teilzunehmen.
    • ⁨Klicken Sie hier um an der Session am 18. März 2021 teilzunehmen.

4. Maker: Probleme mit Code lösen

  • Datum 23. März und/oder 25. März 2021, 16:00 – 17:00 Uhr
  • MS-Teams Link
    • Klicken Sie hier um an der Session am 23. März 2021 teilzunehmen.
    • ⁨Klicken Sie hier um an der Session am 25. März 2021 teilzunehmen.

Weitere Details siehe auch unter https://cola.fh-joanneum.at/workshops-mit-paedagoginnen/

Die Vorbereitungen für unsere Workshops laufen

Im Projekt CoLa – Coding Lab laufen gerade die Vorbereitungen für unsere Workshops. Neben digitale Hilfsmitteln ist auch eine angenehmen Atmosphäre für kreative Arbeit an eigenen Programmen notwendig. Um dies zu ermöglichen haben wir einen unserer Seminarräume dementsprechend angepasst. Hier könnt Ihr ein paar Bilder davon sehen.

Coding Lab